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THE HINDU EDITORIAL With Vocabulary




Testing times: On university exams

July 17, 2020

There is no case for compulsory final year university examinations during the pandemic
The Centre’s insistence, based on new University Grants Commission (UGC) guidelines, that final year examinations in all universities and institutions be held in spite of the risk posed by COVID-19 is a needless complication in the national pandemic response. To expect large numbers of students to take a pen-and-paper test, or an online examination, or a combination of the two, as suggested by the UGC, is counterproductive. There is growing concern worldwide that the coronavirus infection is not always mild among young people, and more importantly, youth with mild symptoms might pass it on to older family members who could become seriously ill. The point, therefore, is not that the Centre is legally empowered to order the conduct of examinations by September-end, because higher education is in the concurrent list, but the likely harm that might follow. Also, in the unlock phase, States have been empowered to add restrictions to the Home Ministry’s orders on public activity, taking the local situation into account. Many large universities have shown commendable alacrity in devising alternatives to evaluate students in the present circumstances, including some academically rigorous technical universities. They have done away with a final examination and chosen a formula that uses best past performance of students. Given the incalculable risks involved, States such as Punjab, Maharashtra, Odisha, West Bengal and later Delhi decided against holding final year examinations.
As the country with the third highest number of cases in the world — more than 1 million as of July 16 — the situation on COVID-19 in India is worrying. Any move to ram through a final examination scheme could endanger lives. The Centre must take its own advice, of restricting public movement and gatherings during the pandemic, seriously, and leave it to the States to determine the best course. In its defence, the Department of Higher Education has gathered data to show that 454 out of 640 universities had either conducted examinations or planned to do so, and the rest should fall in line because of the legal position. Such a hardline approach does not cohere with the imperative of a consensus pandemic response. It is relevant to point out that in the most-affected nation, the U.S., major universities are placing health and safety first and academic enterprise next. Any decision to reopen institutions and conduct examinations requires careful assessment of local conditions, and is best left to the States.


Important Vocabs:-

1. Counterproductive (Adj)-having the opposite of the desired effect. प्रतिकूल

2. Mild (Adj)-not severe, serious, or harsh.

3. Commendable (Adj)-deserving praise or admiration. प्रशंसनीय

4. Alacrity (N)-brisk and cheerful readiness. तत्परता

5. Incalculable (Adj)-not able to be calculated or estimated. बेहिसाब, जिस का पहले से अनुमान हो सके

6. Ram (V)-(of a place) be very crowded or roughly force (something) into place.

7. Endanger (V)-put (someone or something) at risk or in danger. जोखिम में डालना

8. Cohere (V)-(of an argument or theory) be logically consistent.

9. Imperative (N)-an essential or urgent thing. अनिवार्य

10. Relevant (Adj)-correct or suitable for a particular purpose.


परीक्षण के समय: विश्वविद्यालय की परीक्षा में

17 जुलाई, 2020

महामारी के दौरान अनिवार्य अंतिम वर्ष के विश्वविद्यालय परीक्षाओं के लिए कोई मामला नहीं है
नए विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) के दिशा-निर्देशों के आधार पर केंद्र की जिद, कि सभी विश्वविद्यालयों और संस्थानों में अंतिम वर्ष की परीक्षाएं COVID-19 के जोखिम के बावजूद आयोजित की जानी चाहिए, राष्ट्रीय महामारी प्रतिक्रिया में एक अनावश्यक जटिलता है। बड़ी संख्या में छात्रों से पेन-एंड-पेपर टेस्ट, या ऑनलाइन परीक्षा, या यूजीसी द्वारा सुझाए गए दो के संयोजन की अपेक्षा करना, अनुत्पादक है। दुनिया भर में इस बात की चिंता बढ़ रही है कि कोरोनोवायरस संक्रमण हमेशा युवा लोगों में हल्का नहीं होता है, और इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि हल्के लक्षणों वाले युवा इसे पुराने परिवार के सदस्यों को दे सकते हैं जो गंभीर रूप से बीमार हो सकते हैं। इसलिए, यह नहीं है कि सितंबर-अंत तक परीक्षाओं के संचालन का आदेश देने के लिए केंद्र कानूनी रूप से सशक्त है, क्योंकि उच्च शिक्षा समवर्ती सूची में है, लेकिन संभावित नुकसान जो पीछा कर सकता है। साथ ही, अनलॉक चरण में, स्थानीय स्थिति को ध्यान में रखते हुए राज्यों को सार्वजनिक गतिविधि पर गृह मंत्रालय के आदेशों पर प्रतिबंध जोड़ने का अधिकार दिया गया है। कई बड़े विश्वविद्यालयों ने वर्तमान परिस्थितियों में छात्रों का मूल्यांकन करने के लिए विकल्पों को विकसित करने में सराहनीय क्षारता दिखाई है, जिसमें कुछ अकादमिक रूप से कठोर तकनीकी विश्वविद्यालय भी शामिल हैं। उन्होंने एक अंतिम परीक्षा दी और छात्रों के सर्वोत्तम प्रदर्शन का उपयोग करने वाला एक फार्मूला चुना। शामिल किए जाने वाले जोखिमों को देखते हुए, पंजाब, महाराष्ट्र, ओडिशा, पश्चिम बंगाल और बाद में दिल्ली जैसे राज्यों ने अंतिम वर्ष की परीक्षा आयोजित करने का फैसला किया।
दुनिया में तीसरी सबसे बड़ी संख्या वाले देश के रूप में - 16 जुलाई तक 1 मिलियन से अधिक - भारत में COVID-19 की स्थिति चिंताजनक है। अंतिम परीक्षा योजना के माध्यम से राम के लिए कोई भी कदम जीवन को खतरे में डाल सकता है। महामारी के दौरान सार्वजनिक आंदोलन और सभाओं को गंभीरता से प्रतिबंधित करने और सर्वोत्तम पाठ्यक्रम को निर्धारित करने के लिए राज्यों को छोड़ने के लिए केंद्र को अपनी सलाह लेनी चाहिए। अपने बचाव में, उच्च शिक्षा विभाग ने यह दिखाने के लिए डेटा एकत्र किया है कि 640 विश्वविद्यालयों में से 454 ने या तो परीक्षाएं आयोजित की थीं या ऐसा करने की योजना बनाई थी, और बाकी को कानूनी स्थिति के कारण गिरना चाहिए। इस तरह का एक कठोर दृष्टिकोण एक आम सहमति की प्रतिक्रिया की अनिवार्यता के साथ नहीं है। यह इंगित करना प्रासंगिक है कि सबसे अधिक प्रभावित राष्ट्र में, अमेरिकी, प्रमुख विश्वविद्यालय स्वास्थ्य और सुरक्षा को पहले और अकादमिक उद्यम को आगे बढ़ा रहे हैं। संस्थानों को फिर से खोलने और परीक्षा आयोजित करने के किसी भी निर्णय के लिए स्थानीय परिस्थितियों का सावधानीपूर्वक मूल्यांकन करने की आवश्यकता होती है, और राज्यों के लिए सबसे अच्छा छोड़ दिया जाता है।